العدد التاسع

العدد التاسع, فهارس الأعداد لا تعليقات

Cover

افتتاحية العدد
الحكاية في كلمة واحدة نسمة مهروسة
المشاريع الطلابية
  أداة لتصميم الطائرات م . منذر الحمدوش
Data Mining of Customer Service أروى حسن – ربى الحسن – سوزان هلالي
نظم دعم اتخاذ القرار ابراهيم عباس – فاضل حمصي – منير جليلاتي
المقالات العلمية
HoneyNet م. أحمد جقلان
لا أدري كيف أحببته ؟! د. ثريا سروجي
cetera فريق الموسوعة المعلوماتية العربية
الحاسب الجنائي  أماني قنواتي
الفلسفة البرمجية م. إسماعيل عنجريني
سلسلة مقالات الـ oop – المقال الأول حازم عبد الله – لينا نعمان
 كيف تعمل أنظمة ألعاب الفيديو  عمرو حليمة
منصة العمل Groovy& Grails – الجزء الثاني م. محمد الأحمر
المقالات المنوعة
مع أم ضد؟؟؟ … الاختصاصات فريق التحرير
الرياضيات في حياتنا بشرى أبو بكر

الحكاية في كلمة

افتتاحية, العدد التاسع لا تعليقات
11

لم يكن يومْاً كسائرالأيام، اليوم الذي جلست فيه منتظرةً نتيجة المادة الفاصلة التي ستحدد مصيري، لينتهي بي كل ذاك الانتظار بسماع علامة كانت حديث كلٍ من الطلبة والمدرسين منذ دخولي الكلية، ناسفة ثقتي باستحالة حصولي على هذه الدرجة القاسية إذ كنت معتبرة أن من يحصل على 59 يستطيع أن يحصل على الستين.
تلك العلامة القاسية التي لا رحمة فيها ولا عدالة لقربها الكبير من الحد الأدنى للنجاح، لم يكن يخطر ببالي يوماً أنها ستكون على سجل علاماتي, وبدأت تراودني الخواطر كيف أنني أنا المتفوقة من سن الحضانة إلى يومي هذا أنتهي أمام علامة الـ (59).
لم أتمكن من لوم أحد حينها, ولم أتمكن من القيام بشيء سوى تمني الرحمة من المسؤولين في مادة دخلت امتحانها رغماً عني وبعد إلحاح من أمي لأنال شرف المحاولة, محاولة لم تكلل بالنجاح مع الأسف مع نسياني لآلتي الحاسبة في مادة لا يسعفك وقت امتحانها بآلة فكيف من دونها.
ربما يكون ظاهراً بأن سبب رسوبي في السنة هو علامة الـ 59 ولكن في الواقع السبب الحقيقي هو ما يعانيه كل طالب ينضم حديثاً إلى الحياة الجامعية, طالب يستمر في الحلم بالحصول على مكان أفضل لم يتحه له معدله في الثانوية العامة، ليبقى بعد ذلك متخبطاً غير مقتنع فيما قد وصل إليه إلى أن يفوت الأوان فيدرك أن هذا قدره وأن عليه أن يقبل به ويعمل على صنع مستقبله في هذا المكان الجديد.
نعم هذا ما كان عليه حالي، فقد بقيت مدة شهرين ونصف أسعى لدخول كلية الصيدلة بشتى الوسائل ولكن عندما التزمت على مقعدي الدراسي في كلية الهندسة المعلوماتية كان قد فاتني ما فات وللأسف لم أجد عندها من يتفهم مشكلتي ويساعدني فكل يتخبط في بحره الخاص.
ولكن يوماً بعد يوم تمكنت من استعادة ثقتي مع إيماني الكبير بالله ويقيني به فلا يقنط من روح الله إلا الكافر وأنا لم أقنط من رحمته يوماً بإيقاني بأنه ما أخذ مني إلا ليعطيني وما أبكاني إلا ليختبرني ويزيدني صبراً وقوة.
وانطلاقاً من هنا أتوجه بنصيحة لكل زملائي ممن تعرضوا للرسوب بعلامة الـ 59 أو غيرها بألا تيأسوا وتتوقفوا عند هذا الحد, لقد تمكنت بحمد الله من المضي قدماً بعد هذه التجربة وهأنذا في سنتي الدراسية الثانية ولاشيء يمنعني من الجد والعمل بعد أن تيقنت تماماً بأن ما حصل لم يكن إلا خيراً لي فعلاً كما كان يقال لي عند مواساتي، فاستغلوا السنة التي كسبتموها برسوبكم كفرصة لتحسين وضعكم العلمي وكونوا على يقين بأن الخير فيما اختاره الله.

[ زميلتكم في السنة الثانية: نسمة مهروسة ]

 

مع أم ضد؟؟… الاختصاصات !

العدد التاسع لا تعليقات

 college
بعد أعوام على صدور قرار تعديل في اللائحة الداخلية لكليتنا، واعتماد خطة  دراسية جديدة, وصل الطلاب الذين تناولهم القرار إلى السنة الرابعة وواجهوا التغيير الرئيسي في الخطة وإلغاء الاختصاصات واعتماد المواد الاختيارية لأول مرة, الأمر الذي أثار جدلاً كبيراً وحمل معه غموضاً نسبياً عن مصير الطلاب بعد هذا القرار، ونظراً لأهمية الموضوع لنا كطلاب, قمنا بمحاولة لتوضيح بعض الاستفسارات والأسئلة التي دارت في ذهن معظم طلاب هذا القرار ومن بعدهم.. وذلك بطرح هذه الأسئلة على عميد الكلية الدكتور محمد دباس الحميد, وأخذ آراء بعض من الخريجين المغتربين و الطلاب فيه.
 
السبب الإداري للقرار:
يوضح الدكتور محمد الحميد (عميد كلية الهندسة المعلوماتية) سبب تعديل الخطة وإلغاء الاختصاص بقوله:
” نتيجة لملاحظات كثير من الزملاء أعضاء الهيئة التدريسية وكثير من الطلاب وخاصة الخريجين، قامت إدارة كلية الهندسة المعلوماتية بتعديل اللائحة الداخلية للكلية وقد أخذ ذلك وقتاً طويلاً  حيث اطلع الزملاء على اللوائح الداخلية لكثير من الجامعات وحاول مجلس الكلية إيجاد التقاطع المفيد من تلك اللوائح.

» أكمل القراءة

Data Mining of Customer Service

العدد التاسع, مشاريع طلابية تعليق واحد

الطلاب المشاركون: [ أروى حسن — ربا الحسن — سوزان هلالي ]

الدكتور المشرف: د. محمد زكريا كردي

الغاية من المشروع:
المشكلة بشكل أساسي هي توجيه الخدمة المناسبة للزبون الملائم حتى نصل إلى هذا الهدف فنحن بحاجة إلى أداة تتعامل مع البيانات الضخمة والمعقدة وتساعد في تجنب الأخطاء في قواعد البيانات. أي أننا بحاجة إلى أداة  لتحسين الاتصال بالزبائن.

لغات وبيئات البرمجة المستخدمة فيه:
استخدمنا لغة الC#  مع SQL Server بالإضافة إلى استخراج البيانات من قواعد بيانات My Sql . » أكمل القراءة

الرياضيات… في حياتنا!

العدد التاسع 2 عدد التعليقات
math_img1

math_img1

 يجلس طالب في مقعده أمام سبورة تعج بأرقام ورموز ، وضجيج دكتور يهتف بنظريات وقوانين وبراهين ، يحاول جاهدا أن يهيم في عالم الرياضيات , لتصوره أحلام اليقظة عبقريا من عباقرتها ، يهز برأسه ليبعد نفسه عن شبهة عدم الفهم كلما التقت عيناه بعيني الدكتور، بالرغم من محاولاته الجاهدة لتلافي تلك النظرات ، يختلس النظر إلى ساعته علَّ عقارب الساعة تسرع ولو قليلاً لتنتشله من مأزق تلك المحاضرة  !! بعد أن أيقن أنه ليس الوحيد الذي يعاني من عوز التركيز الرياضي المكتسب في كلية تدعى بكلية الهندسة المعلوماتية .

نعم .. فالكلية التي تقوم على الرياضيات وتستند عليه يجد بعض من طلابها في أنفسهم نصيباً من تلك الأحاسيس تجاه أي علم من علوم الرياضيات والتي من المفترض أن تميزهم عن غيرهم من الهواة وتعزز خبرتهم , الأمر الذي  دفعني لكتابة هذا المقال في محاولة لبيان الخط الواصل بين ما نتناوله من كل تلك العلوم الرياضية في حياتنا الجامعية وبين تطبيقات تلك العلوم في الحياة العملية بعدها .. علنّي أصل ما قطعته الرتابة بين ما يدرس الطالب وما يطبق من علوم. وعلّني أن أتمكن من إحياء حب الرياضيات في قلوب قراء المقال كما تم إحياؤه في قلبي بعد قراءتي لآراء العلماء فيها , وارتباطها الوثيق في مستقبلي كمهندسة.

» أكمل القراءة

أداة لتصميم الطائرات Aircrafts Design Tool

العدد التاسع, مشاريع طلابية 2 عدد التعليقات

 الطلاب المشاركون:
[ 1- جيمس فرازيتو 
- مدير المشروع, 2- منذر الحمدوش – تصميم وتنفيذ المشروع , 3- تارو كورودو - تصميم وتنفيذ المشروع, 4- بريت واتسون – تصميم الواجهات واستلام الوثائق, 5- كريس بيبر – اختبار المشروع, 6- تيري دينغ  - اختبار المشروع ]

بإشراف: الدكتور جون رانكن و المهندس أندرو روميو.

 الغاية المشروع:
إن الهدف من المشروع هو تطبيق مبادئ ومفاهيم هندسة البرمجيات انطلاقاً من تحليل المتطلبات مروراً بالتصميم والتنفيذ وانتهاء باختبار البرنامج وإنشاء الحزمة البرمجية النهائية. يهدف المشروع إلى تعليم الطالب كيفية كتابة وثائق هندسة البرمجيات وفق المعايير الدولية للمنظمة IEEE (الجمعية الدولية للهندسة الكهربائية والالكترونية) وACS  الجمعية المعلوماتية الأسترالية.

» أكمل القراءة

الحاسب الجنائي Computer forensics

العدد التاسع تعليق واحد

شهد تخصص الحاسب الجنائي في السنوات الماضية اهتماماً واسعاً من قبل العديد من المؤسسات الأمنية حول العالم نظراً لانتشار استخدام أجهزة الحاسب الآلي وشبكة الانترنت كوسائط تخزينية ووسائل لتبادل البيانات ونقلها. وأضحت هذه الأجهزة التقنية تستخدم كأدلة شاهدة خلال المحاكمات في الجرائم الحاسوبية التي تهدد الأمن القومي أو التي تسيء استعمال الحاسب أو حتى لحل النزاعات المدنية. يضاف إلى ذلك التطور الحاصل في الجرائم الحاسوبية وتنوع طرقها ووسائلها مما أجبر الأجهزة الأمنية والكيانات الأكاديمية المختصة بأمن المعلومات بطلب استحداث برنامج أكاديمي متفرع من تخصص علوم الحاسب موجه لدراسة وتحري الجرائم المعلوماتية، أطلق عليه تخصص الحاسب الجنائي (Computer Forensics). ويختلف الحاسب الجنائي في أهدافه عن تخصص أمن الحاسبات (Computer security) الذي يهدف لحماية أجهزة الحاسب والشبكات من الأعمال التخريبية والاختراقات. كما يتفرع من تخصص الحاسب الجنائي تخصص دقيق مهتم بالشبكات والانترنت يسمى تخصص الشبكات/الانترنت الجنائي (Network/Internet forensics) يهتم بالتحري والتحقيق بجرائم الشبكات.

» أكمل القراءة

كيف تعمل أنظمة ألعاب الفيديو

العدد التاسع لا تعليقات

games
الأنظمة الشائعة (Wii-Xbox 360-PlayStation) :

سنتعلم في هذه المقالة ماهية أنظمة لعب الفيديو والقليل عن تاريخ حوامل اللعب وما يحمله المستقبل لهذه الأنظمة ,كما سنتعلم أيضاً القليل عن كيفية لعب هذه اللعب.لكن دعونا نسأل السؤال الأكثر أهمية:ماهو بالضبط حامل لعبة الفيديو؟

تعريف حامل لعبة الفيديو:
إن حامل لعبة الفيديو في نواته هو حاسوب مخصص تخصيصاً عالي المستوى وفي الحقيقة تعتمد أغلب الأنظمة على نفس وحدات المعالجة المركزية(CPUs) المستخدمة في الحواسيب المكتبية .أما في نظام لعبة الفيديو فيستخدم المصنعون وحدات معالجة مركزية منتشرة على نطاق واسع لإبقاء تكلفتها ضمن الحدود المعقولة.
لكن لماذا سيشتري الناس اللعبة ذات الحامل بدلاً من الحاسوب؟

» أكمل القراءة

Cetera

العدد التاسع لا تعليقات

cetera
مقدمة:

إن المعالج الأفضل للصوت في العالم هو الدماغ، فالمهام الرئيسية في التعرف على الأصوات وتمييزها تحدث في الدماغ. بينما يكون مهام الأذنين أن تلتقط وترسل إشارات صوتية سمعية إلى الدماغ لمعالجتها. ويقتصر عمل سماعات الأذن الرئيسي على تضخيم الصوت، أما في حال صدور صوت أعلى في إشارة الصوت فإن وجود هذه السماعات كوسيلة لإيصال الصوت سيحجب التغيرات الفيزيائية في إشارة الصوت التي كانت ستقود الدماغ لمعالجة الإشارة في تحديد مكان صدور هذا الصوت.
وتقول النتائج في مختبرات starkey –مختبرات عنيت بتقنيات الصوت المختلفة- إن سماعات الأذن غير قادرة على إعطاء الدماغ البيانات التي يحتاجها لترشيح ضوضاء الصوت وبالتالي تحديد مكان صدور الصوت أو لربما تحديد أفضلية التركيز على صوت ما دون الآخر في ضوضاء.

» أكمل القراءة

Object Oriented Programming.. OOP

العدد التاسع لا تعليقات

المدخل إلى البرمجة غرضية التوجه

نتمنى في هذه السلسلة أن نلقي الضوء على أهم أهداف وميزات ومصطلحات البرمجة الغرضية التوجيه OOP والتي اعتبرت في البداية أسلوباً في الكتابة, ثم أصبحت أساس أغلب لغات البرمجة كما أن لغات البرمجة الحديثة اعتمدت في تكوينها أساساً على البرمجة الغرضية التوجيه.
والله الموفق.

-الحلقة الأولى- مقدمة في البرمجة الغرضية التوجه

لابدّ من مقدمة: في بداية ظهور البرمجيات وقبل اختراع البرمجة غرضية التوجه, كانت البرامج معقدة وضخمة وصعبة الفهم والتعديل, وتعاني من عملية صعوبة التنظيم في الذاكرة. وبالتالي تحتاج إلى وقتٍ كبير وتنظيمٍ أكبر وصرف تكلفة أكثر, وبالتالي كانت البرمجيات تهرم بسرعة, وكانت الطريقة المستخدمة قبل ظهور البرمجة الغرضية التوجه هي البرمجة باستخدام الإجراءات (Functional Programming).

» أكمل القراءة

كافة الحقوق محفوظة لموقع مجلة كلية الهندسة المعلوماتية © 2010
التدويناتRSS | التعليقاتRSS | تسجيل الدخول